《数字电子技术》课程是理工类专业主要专业基础课，是电子技术入门性质的课程，具有自身的体系，实践性很强。它的教学目的是使学生获得数字电子技术方面的基本理论、基本知识和基本技能；培养学生分析问题和解决问题的能力，为学习后续课程及电子技术某些领域中的内容打下良好的基础。 随着全球数字化进程的快速发展，广东机电职业技术学院对这门课程非常重视，列为重点建设课程，加大了设备的投入，重视教学改革和师资建设。课程组的成员非常努力，在这门课程的建设上也取得了一定的成绩。

1．学院近年来非常重视教学改革。2005年由四个教师花了一年的时间专职进行应用电子专业建设改革，教研室其他教师对改革必须给予无条件的支持。数字电子技术是应用电子专业建设中一门重要的改革课程。

2．在应用电子专业建设的改革中，提倡项目式教学法，而在数字电子技术课程中，体现一种基于工作过程的项目制作工程理念。让学生经历查阅资料确定设计方案、去市场选购器件、安装调试电路和文档撰写的过程，掌握项目设计的实际方法。

3．学院从师资、实验室设备方面给改革该门课程提供了大力的支持。在师资方面提倡双师型，60%以上的教师是双师。而教师也非常努力，并取得了一些成绩：①致力课堂教学教革，教学效果得到了学院和学生的很高评价；②进行教学研究，编写教材12部；③大力开发教学资源，提高教学效率；④积极组织学生参加各项竞赛，并取得较好的成绩，如大学生电子设计竞赛获得了2个全国二等奖，2个广东省一等奖和1个广东省二等奖。在广东省挑战杯大学生课外科技作品竞赛一等奖、二等奖和三等奖。