自评指标

教材建设

自评分数

2.5

 

本专业从筹备阶段开始就十分重视自身课程建设,优先选用高职高专规划或优秀教材。鼓励教师自编有较高水平的特色教材。

1.有统一的教材建设和选用制度。要求优先采用高职高专规划或优秀教材,采用近三年出版的高职高专教材比例达到80%。

 

机电一体化技术专业近三年教材使用情况统计

学年

课程(门)

自编教材

使用近三年出版教材

使用高职高专教材

本数 比例(%) 本数 比例(%) 本数 比例(%)

2006-2007(1)

16

3

19%

12

74.5%

15

94.5%

2006-2007(2)

14

1

7%

12

86%

14

100%

合计

30

4

13%

24

80%

29

97%

 

2.鼓励和组织优秀教师根据本专业的特色,编写适合自身教学需要的教材,目前已累计编写并出版教材10本。

 

序号

姓名

    材   名    称

字数

出版社

1

石岚

《工程力学》

8万

华南理工大学出版社

2

石岚

《机械设计基础课程设计》

8万

科学出版社

3

施振金

《数控机床电气控制》

10万

清华大学出版社

4

王浩

《数控机床编程及应用》

8万

高教出版社

5

王浩

《数控原理与典型数控系统》

5万

高教出版社

6

王浩

《数控机床电气控制》

11万

清华大学出版社

7

申辉阳、谭剑

《电工电子技术》

12万

人民邮电出版社

8

施振金

《电机与电气控制》

12万

人民邮电出版社

9

徐月华、冯宁

《现代电工新技术教程实训指导》

10万

广东省职业技能鉴定指导中心内部教材

10

徐月华、冯宁

《现代电工新技术教程》

10万

广东省职业技能鉴定指导中心内部教材

 

3.机电一体化技术专业在加强课程建设的同时,还十分重视课程教材的建设,鼓励教师积极参加教材编写,近年来本专业教师自编了近24门课程的实验、实训指导书如:《机械基础实验指导书》、《液压实训指导书》、《电工电子实验指导书》等,为开展实践教学打下了坚实的基础。在教材的编写过程中,充分吸收各单位技术人员的意见,保证了教材的实用性、先进性和可操作性。

 

 

----本专业教材使用情况一览表

----本专业教师公开出版教材使用情况一览表

----本专业教师编写教材佐证材料