广东机电职业技术学院是广东省教育厅创办,经广东省人民政府批准,教育部备案的具有专科层次招生的普通高等学校。 学院创办于1963年,是一所办学历史悠久、办学实力雄厚、办学经验丰富、办学成绩显著的职业技术学院。
学院坚持改革创新,在构建高级技能型人才培养模式的同时,致力于构建与之相适应的实训基地,使学院的教学进入良性循环。学院现有校园占地总面积达1092.7亩(其中1000亩的新校区征地正在进行中),固定资产1.3225亿元,校舍建筑面积107250平方米,在籍学生5700余人(其中校本部4427人),各类实训设备总值3132万元。学院师资力量雄厚,现有专职教师170人,其中,高级职称占25%,硕士研究生以上学历占28%,“双师型”占35.6%。根据人才培养目标和人才市场需求,在教学工作委员会的论证下,学院确定了“数控技术”、“汽车检测与维修技术”、“应用电子技术”
和“计算机应用与软件技术专业”等四个专业为重点发展专业,并以此为核心开展实训基地建设。
数控技术专业开设已经有9年历史了,其作为学院的重点专业,在长期的艰苦奋斗中积累了不少的办学经验,形成了鲜明的办学特色:以能力为本,重视实践教学,以就业为导向,走产学研相结合之路。
数控技术专业有一支高水平、结构合理的师资队伍。其中:专职教师12人,外聘教师4人。其中专职教师中有副教授4名(其中副教授/高级工程师双职称教师2名)、高级工程师4名、讲师4名。师资学历结构为:专任教师中硕士研究生8名,占教师62.5%;专业教师中双师素质教师10人,比例达到81.5%;校外兼职教师,均为实践能力强或教学水平高的能工巧匠。
我院2002年开始招收第一届数控技术专业三年制高职学生。首批数控0207班50人,28人参加数控铣工中级工的技能考试,全部通过。学生一次就业率达95%以上。目前数控技术专业生在校学生共有306人,其中三年制3个班、两年制学生3个班。
2003年教育部等七部门积极采取措施,决定在90所高等职业院校开展数控技术应用专业领域技能型紧缺人才培养培训工作,并逐步将高等职业教育的基本学制从三年改为两年。我院被选为此项工程的90所院校之一,同时加大了人力、物力、才力的投入,设备投入总数达1700万。专业还具有完备的实验实训设备,校内有车、铣、刨、磨、钳等设备齐全的金工实习实训车间,有先进的数控车床、数控铣床和数控加工中心的数控实习实训基地,校外也有多个实习实训基地。校内还具有cad/cam实训室、用plc控制的液压回路实训室、电工实训基地、机械分析实训室、机构创意实训室等实验室。学院还是广东省劳动厅正式批准的数控车、铣、加工中心等级培训基地、维修电工(中高级、技师)等级培训基地、制冷设备维修工等级培训基地,各种培训能满足用人单位的需要。学生毕业后持有数控中级工或其他等级证书,能达到零距离上岗,普遍受到用人单位的好评。另外为加强学生实践技能的训练,走产学结合的道路,我们不断开拓校外实训基地。目前已挂牌的数控技术专业的实训基地有4个。为培养技能型人才打下了一个坚实的基础。
在办学的过程中,我们不断深化教学改革。2004年7月,进行了两年制数控技术专业试点工作。2005年,学院专门成立了数控教改小组,探讨数控技术专业三年学制向两年制的改制,进行市场调研,实现人才培养目标、课程体系改革、教学方法、教学手段等一系列改革,完成理论实践一体化教学改革。
近三年,学院的关于数控专业的教育教学改革取取得了丰硕成果:被教育部等六部门确认为“国家制造业与服务业技能型紧缺人才示范性培养培训基地”院校;
“数控加工工艺”、“机械基础”“汽车结构”等三门课程被确定为广东省精品课程;我院首次组队参加并获广东赛区乙组两个二等奖和两个三等奖;2004年学院成功承办了第一届全国数控技能大赛广东教育系统数控车选拔赛、广东赛区“华中系统”数控车与数控铣选拔赛。协助广东省劳动和社会保障厅组织了参加全国比赛的选手集训工作。代表我院参赛的机电工程系学生选手分别获得广东省教育系统选拔赛数控车组第二名与第四名、数控铣组的第二名。
 |